8 02, 2019

Infantil al Cosmocaixa

Les nenes i nens de la classe de les pilotes, les casetes i els slimes han estat d'excursió al Cosmocaixa, han visitat el bosc inundat i han gaudit de les activitats del Toca Toca i el Clik. S'ho han passat molt bé!!! Us deixem tres vídeos de cada curs, esperem que us agradin!! [...]

13 06, 2018

Contacontes a P3

Als mesos d’abril i maig les famílies d’infantil han vingut a l’escola a explicar contes als nens i nenes. Ens encanta que ens expliquin contes! Aquí teniu algunes fotos de la classe de p3 durant aquest màgic moment:

11 05, 2018

EXPLICA’M UN CONTE

A la classe de les PIZZES ens agrada que ens expliquin contes. Hem convidat les famílies que vinguessin a contar-nos algun. La Miriam ens ha explicat un conte tradicional de Bolivia “El quirquincho músico”. L’Adela el conte popular de  “El Gato con Botas” ,primer en castellà i després en romanès. La Jana ens ha contat [...]

13 03, 2018

Programació als ambients d’educació infantil

Avuí als espais d’educació infantil hem estrenat un nou joc de programació a l’ambient de música, es tracta del “MAKEY MAKEY” És una placa amb la que podem connectar el món físic amb el digital i d’aquesta manera convertir unes pastanagues en un piano o uns plàtans en uns bongos. Ha estat molt divertit! I [...]

18 01, 2018

Iniciem els ambients a educació infantil

Avui els alumnes de P3, P4 i P5 han començat a fer ambients. Podien triar entre cinc ambients diferents: músics, artistes, comunicació, investigadors, constructors i sorpresa. S'han organitzat molt bé i han pogut gaudir  de les propostes que hi havia preparades. Ho podeu veure mirant les fotos.

21 12, 2017

Nadala P5: Pare Noel

Els alumnes d’educació infantil hem preparat amb molta il•lusió una cançó per al concert. La nostra de P5 es diu Pare Noel En breu podreu veure el vídeo aquí:    

21 12, 2017

Nadala P3 Campaneta de Nadal

Els alumnes d’educació infantil hem preparat amb molta il•lusió una cançó per al concert. La nostra de de P3 es diu Campaneta de Nadal. Podeu veure el vídeo aquí: